El Halago

El tiempo se escurre,
las esperanzas se evaporan,
el ocaso se acerca,
y a pesar de todo vivo,
estoy aquí,
sintiendo voy,
por un camino oscuro
apareces, con luz tenue
pero presente,
regresan mis recuerdos,
se alargan mis horas,
la fe regresa,
sólo pienso en el amanecer
y seguir con el deleite,
de escucharte vivir.

Dedicado a Leidy Vivas.

ACTIVIDAD FINAL QUINTO AÑO

A continuación encontrarás un vídeo en donde apreciarás algunos avances científicos que pueden cambiar el destino del planeta y sus habitantes, dichos avances relacionados con la energía de FUSIÓN NUCLEAR

Después de ver el documental debes realizar un informe en una hoja de examen, allí responderás en forma individual y con fundamento en el análisis propio a las siguientes interrogantes:

1. ¿Qué diferencias existen entre la energía de fisión y la energía de fusión nuclear?
2. ¿Cuáles serán las fuentes de energía del futuro y describe las ventajas y desventajas de cada una de ellas? 
3. ¿Por qué la energía de fusión nuclear va más allá de la fotosíntesis, proceso que lograron desarrollar algunos organismos hace millones de años?
4. ¿Por qué es importante es estudio de la tabla periódica para el desarrollo de la energía nuclear?
5. ¿Qué es un reactor nuclear?
6. ¿Cómo se logra mantener dentro de un reactor de fusión nuclear temperaturas tan altas sin causar daño al sistema? 
7. ¿Por qué se considera la energía de fusión como inagotable, eterna y 100 % limpia?
8. ¿Qué es el ITER y cuál será su importancia a futuro?
9. ¿Qué es el JET y cuál es su importancia?
10. Expresa tu opinión sobre el tema y comparte una reflexión que tenga como prioridad la salvación de nuestro planeta.

NOTA: El informe deberá ser entregado en el transcurso de la semana próxima, y tiene un valor de 20 %  en la definitiva de lapso.

BIOLOGÍA ( 3ER AÑO A)

ACTIVIDAD EVALUADA PARA ESTUDIANTES DE TERCER AÑO SECCIÓN A

TEMA: LA GENÉTICA "HISTORIA Y FUTURO"

Observa en forma analítica el siguiente documental,  relacionado con la genética:

 

Ahora, en base al documental visto debes realizar un COMENTARIO que cumpla con las siguientes indicaciones:

1. Debe basarse en UNA SOLA IDEA que te haya llamado la atención del documental.
2. Debe explicar en forma clara y detallada la idea que te llamó la atención.
3. Debe contener una buena redacción y ortografía
4. No debe desarrollar la idea que previamente haya expresado otro estudiante, para ello se hace necesario leer cada uno de los comentarios previos para procurar no repetir. En otras palabras cada comentario emitido debe ser original y no una copia.
5. Debe contener entre seis y diez lineas de redacción personal, .
6. Debe poseer los datos personales, año y sección.

NOTA: Observa el primer comentario que he dejado como ejemplo, pues te servirá como guía a la hora de emitir el tuyo.

FECHA LÍMITE PARA EMITIR EL COMENTARIO: 27 DE MARZO DE 2015

QUÍMICA ORGÁNICA ( 5TO AÑO )

ACTIVIDAD EVALUADA PARA ESTUDIANTES DE QUINTO AÑO

TEMA: EL CARBONO Y SUS PROPIEDADES

Observa y analiza el siguiente documental que está relacionado con EL CARBONO, elemento fundamental que forma parte de las principales moléculas estudiadas hasta el momento.

Ahora, en base al documental visto debes realizar un COMENTARIO que cumpla con las siguientes indicaciones:

1. Debe basarse en UNA SOLA IDEA que te haya llamado la atención del documental.
2. Debe explicar en forma clara y detallada la idea que te llamó la atención.
3. Se debe anexar al comentario la relación existente entre el documental y algún tema de los que se han desarrollado en clase.
4. Debe contener una buena redacción y ortografía
5. Cada comentario emitido debe ser original y no una copia, para ello se hace necesario leer los comentarios previos para así procurar no repetir ideas.
6. Debe contener entre DIEZ y QUINCE lineas de redacción personal.
7. Debe poseer los datos personales, año y sección.

NOTA: Observa el primer comentario que he dejado como ejemplo, pues te servirá como guía a la hora de emitir el tuyo.

FECHA LÍMITE PARA EMITIR EL COMENTARIO: 27 DE MARZO DE 2015

QUÍMICA INORGÁNICA ( 3ER AÑO )

 

ACTIVIDAD EVALUADA PARA ESTUDIANTES DE TERCER AÑO

TEMA: LA ENERGÍA

Observa en forma analítica el siguiente documental,  relacionado con las fuentes de energía alternativa:

 

Ahora, en base al documental visto debes realizar un COMENTARIO que cumpla con las siguientes indicaciones:

1. Debe basarse en UNA SOLA IDEA que te haya llamado la atención del documental.
2. Debe explicar en forma clara y detallada la idea que te llamó la atención.
3. Debe contener una buena redacción y ortografía
4. No debe desarrollar la idea que previamente haya expresado otro estudiante, para ello se hace necesario leer cada uno de los comentarios previos para procurar no repetir. En otras palabras cada comentario emitido debe ser original y no una copia.
5. Debe contener entre seis y diez lineas de redacción personal, .
6. Debe poseer los datos personales, año y sección.

NOTA: Observa el primer comentario que he dejado como ejemplo, pues te servirá como guía a la hora de emitir el tuyo.

FECHA LÍMITE PARA EMITIR EL COMENTARIO: 27 DE MARZO DE 2015